ACTIVIDADES Y TEMAS PENDIENTES MES SEPTIEMBRE
1. MARTES 30 DE AGOSTO ACTIVIDAD ELIGE NO FUMAR Y JORNADA DE REFLEXIÓN PASTOR RICARDO BELTRÁN “ EL AMOR EN LAS RELACIONES INTERPERSONALES”
2. 30 de agosto CHARLA 4 AÑO A JUZGADO DE FAMILIA. Fono: 361213
3. 2 SEPTIEMBRE FERIA VOCACIONAL : Participación de Universidades Públicas y Privadas.
4. 29 de agosto CESFAM 10 alumnos de 1ero Medio: Presentación Personal: 14:30 horas.
5. 13 SEPTIEMBRE STANDS por curso y participación de Padres y Apoderados. Realizar Sorteo de Comidas Típicas y el 14 de Septiembre Centro de Alumnos Actividad Fiestas Patrias.
6. Desfile Cívico: 16 de septiembre. Monitorear Banda, Presentación Personal, Carrera de Gráfica, Universidad, Ciencias, Grupo folklórico con Padres y Apoderados Tractor con Ramadas. Preparar Debut.
7. Equipamiento e infraestructura
a) Cortinasb) Instalación Internet: Cotizaciones Actualizadas.
c) Electricidad
d) Decoración Fiestas Patrias por sala y Diarios Murales.
e) Vidrios.
8. Desde el Punto de Vista Pedagógico.
a) Realizar- Monitorear Ensayo SIMCE y PSU en el Liceo. Pendiente.
b) Solicitar Medidas Remediales para mejorar rendimiento académico y lemas institucionales de colegas.
c) Socializar y sensibilizar a la Comunidad Educativa del proyecto PIE.
d) Monitorear Acciones Proyecto Educativo. Propuestas Definidas pronta supervisión Comunal. Reunión Grupo de Gestión Jueves de 9 a 10:00 Horas.
e) Concretar Horario de recuperación de taller JEC. Orientación y Expresión Artística.
f) Consolidar proceso electoral Centro de Padres y Apoderados, difusión en las reuniones de padres y apoderados.
g) Revisión semanal del Leccionario.
h) Monitoreo y seguimiento Plan de Estudio de cada subsector.
i) Postualción Proyecto Equipamiento plazo 22 de septiembre.
j) Apoyar Evaluación Docente de nuestros colegas. Silencio en pasillos, clima adecuado en las salas.
k) Monitoreo y seguimiento de los resultados PSU. Falta aplicar LENGUAJE. Preparar Sala.
l) Difusión Y márquetin del Liceo.
m) Reunión Equipo Gestión jueves a las 9:30 Horas: Objetivo Conocer proyecto Jec, Matriz, Proyecto Educativo y propuestas padagógicas.
n) Se debe revisar Reglamento de Evaluación.
o) Se instaurará Programa de Mediación.
9. Desde el punto de vista INSPECTORIA GENERAL
a) Socializar Manual de Convivencia con el Centro de Alumnos.
b) Realizar Reunión Taller Manual de Convivencia con Padres y Apoderados.c) Entrevistas a Padres y Apoderados.
d) Destacar y transcribir observaciones positivas de los alumnos.
e) Generar acciones de prevención e intervención ante casos especiales, promover Charlas en RED. Prevención. PDI, CONACE, CESFAM, OPD, MATRONA.
f) Supervisar los recreos, Mediación Escolar, Normas Claras y consistentes, Trabajo con Padres y Apoderados.
g) Monitorear seguimiento de todas las actividades extracurriculares.
h) Fortalecer la DISCIPLINA. CON NORMAS CLARAS Y CONSISTENTES.
i) Revisión Reglamento Centro de Alumnos
j) Modificación Manual de Convivencia del INTERNADO.
k) Monitoreo y Seguimiento comportamiento y disciplina del INTERNADO.
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